ACTIVIDADES SOCIOCULTURALES


En la realización de las actividades durante el presente año, hemos partido de las características concretas que presentaban las mujeres y los niños. Al ser un Centro de Acogida para mujeres víctimas de violencia doméstica y sus hijos, en todo el planteamiento de actividades, no podemos olvidar esta característica y en la realización de las mismas se implican, muchas veces, a madres e hijos. Por ello los objetivos que nos hemos planteado han sido:

1.- Ayudar a la mujer a tomar conciencia de su situación, serenarse y ser capaz de tomar decisiones en libertad.
2.- Insertar a la mujer y sus hijos, lo más posible, en un entorno normalizado.
3.- Dotarles de instrumentos que faciliten su inserción laboral y su autonomía familiar y personal.

Concretándose nuestra actuación en:

A) ACTIVIDADES A NIVEL PERSONAL.

 Dada la problemática de las mujeres, es necesario trabajar mucho con ellas a nivel personal, por lo tanto la entrevista es una actividad básica en el Centro de Acogida. Se han programado semanalmente, para el estudio, seguimiento y evaluación de la situación de cada mujer, pero se han tenido, otras, siempre que ellas lo han demandado o su situación personal lo ha requerido.
 Participación en las terapias individuales de los psicólogos del programa de “apoyo emocional. y en las terapias de grupo.
 En la misma medida, se han tenido entrevistas personales con los menores, solos o con sus madres, cuando la situación lo ha requerido y se han derivado a los equipos de apoyo emocional o equipos escolares, en su caso.

B) ACTIVIDADES CULTURALES Y DE PROMOCIÓN

Para dotarlas de instrumentos para lograr su autonomía personal y normalización, las mujeres han participado en las siguientes actividades:
 Taller de habilidades sociales
 Taller de habilidades maternales.
 Técnicas de búsqueda de empleo.
 Participación en el curso de informática, realizado por Cáritas.
 Participación en el curso de Cocina, realizado por Cáritas.
 Clases de alfabetización.
Y los niños, a su vez en:
 Clases de apoyo en horas extraescolares.
 Participación de los menores en las clases de manualidades en el CEAS, durante el verano.
 Participación de los niños en las actividades extraescolares del Colegio.
 Servicio de canguro, para llevarlos al Colegio, recogerlos y estar con ellos, cuando las madres trabajan.

C) ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE.

 Celebración de fiestas de cumpleaños.
 Participación en la Semana Cultural de la Asociación:
- Campeonato de juegos de mesa.
- Visita al Museo de Vela Zaneti
- Excursión a Atapuerca, la Cartuja de Miraflores y Burgos.
 Excursión a la piscifactoría de Los Leones en Castrillo del Porma.
 Participación en el Programa de Vacaciones de la Junta de Castilla y León.
 Salidas a la piscina en los meses de verano.
 Excursión a Astorga.
 Actividades al aire libre en la Candamia.
 Participación en todas las actividades lúdicas de la ciudad:
- Cabalgata de Reyes
- Carnavales.
- Semana Santa.
- Fiestas de San Juan